![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Сегодня, дорогие мои читатели, в 17 часов по Московскому времени с нами поговорит Светлана Ермакова, автор книг, чей подход к воспитанию детей я раскритиковала - раз и два.
Ну, не знаю, что еще написать в анонсе... надеюсь, беседа будет интересной.
update:
повторяю мои вопросы к авторам:
- почему у сына создалось такое впечатление, что ему должны? такие убеждения не формируются в один день
- что значит ребенок в 16 лет "оказался без средств к существованию"?
- может ли в 16 лет ребенок найти такую работу, чтобы прокормить себя?
- что значит "заслужил только хлеб и воду"? еду нужно заслужить? с какого возраста? может годовас тоже не заслужил яблочного пюре, потому что плакал всю ночь?
- как это происходило с хлебом и водой? все садятся ужинать - допустим, картошка,курица (они вегетарианцы), салатик, "приятного аппетита" и принялись уплетать. а тебе, сыночка - две корочки хлеба и стакан воды? фашизм какой-то.
- очень странное слово "лоботряс", а если у него реально не получается сдать науки на удовлетворительную оценку? если в учебе возникли трудности, с которыми он не способен справиться в своем возрасте?
UPDATE-2:
во-первых, по результатам беседы и ответов Светланы и ее сына Иона на мои вопросы, я поняла, что наши взгляды на воспитание детей расходятся на уровне ценностей семейных и межличностных, т.е. какого-то консенсуса, common ground, мы вряд ли достигнем.
во-вторых, прежде чем следовать советам из книги "Как не орать. Опыт спокойного воспитания", я бы все-таки на месте родителей проконсультировалась с юристом, потому что, как мне кажется, оставление несовершеннолетнего на хлебе и воде с попутным принуждением к работам за еду может быть квалифицировано как "жестокое обращение", "преступление против здоровья" и "злоупотребление правами". А за все вышеперечисленное можно лишиться родительских прав и ребенка.
в-третьих, лично я оставляю эту книгу под тегом "по прочтении сжечь", т.к. не люблю советов по воспитанию, которые толкают меня на границу нарушения законов моей страны.
Ну, не знаю, что еще написать в анонсе... надеюсь, беседа будет интересной.
update:
повторяю мои вопросы к авторам:
- почему у сына создалось такое впечатление, что ему должны? такие убеждения не формируются в один день
- что значит ребенок в 16 лет "оказался без средств к существованию"?
- может ли в 16 лет ребенок найти такую работу, чтобы прокормить себя?
- что значит "заслужил только хлеб и воду"? еду нужно заслужить? с какого возраста? может годовас тоже не заслужил яблочного пюре, потому что плакал всю ночь?
- как это происходило с хлебом и водой? все садятся ужинать - допустим, картошка,
- очень странное слово "лоботряс", а если у него реально не получается сдать науки на удовлетворительную оценку? если в учебе возникли трудности, с которыми он не способен справиться в своем возрасте?
UPDATE-2:
во-первых, по результатам беседы и ответов Светланы и ее сына Иона на мои вопросы, я поняла, что наши взгляды на воспитание детей расходятся на уровне ценностей семейных и межличностных, т.е. какого-то консенсуса, common ground, мы вряд ли достигнем.
во-вторых, прежде чем следовать советам из книги "Как не орать. Опыт спокойного воспитания", я бы все-таки на месте родителей проконсультировалась с юристом, потому что, как мне кажется, оставление несовершеннолетнего на хлебе и воде с попутным принуждением к работам за еду может быть квалифицировано как "жестокое обращение", "преступление против здоровья" и "злоупотребление правами". А за все вышеперечисленное можно лишиться родительских прав и ребенка.
в-третьих, лично я оставляю эту книгу под тегом "по прочтении сжечь", т.к. не люблю советов по воспитанию, которые толкают меня на границу нарушения законов моей страны.
Re: отвечаю на ваш вопрос-5
Date: 2010-09-01 06:42 pm (UTC)дети в 7-9 лет начинают играть в "штаб" - строят на дереве какой-нть шалаш, и обустраиваю там своё пространство. Думаю, если бы мне в 7 лет построили отдельный дом на отдельной земле, освободили от принудительной школы, дали всё необходимое для жизни, да еще и помогали бы по любой моей просьбе - вот только тогда я был бы счастлив. Не меньше! Но в моей семье не было денег даже на то, чтобы у каждого была своя комната в доме.
у детей бывает 5минутное счастье, которое кончается вместе с солнечной, пригодной для прогулки, погодой. и у меня такое было. И все необходимое у меня тоже было, кроме мопеда, а следовательно - девок. Но ничего. Я вырос и всем насладился сполна. Спасибо маме, что так долго терпела мои нападки по поводу мопеда. Если бы она "дала слабину" - скорее всего я был бы уже закопан рядом с соседскими мальчишками, многие из которых разбились на мопедах и мотоциклах. Я вырос и понял то, чего детский ум понять не способен.
Например почему папа однажды не отпустил меня в гости в гостиницу к двум кавказским дядям, которые приглашали меня на вкусные сливы))
ребенок не может быть счастлив как взрослый. Это разные формы жизни, и их счастья несоизмеримы
Re: отвечаю на ваш вопрос-5
Date: 2010-09-01 07:14 pm (UTC)знаете, во всем, что не касается безопасности детей (например, переходить дорогу на красный свет я им не дам), они сами хозяева своей жизни. уж я им точно не хозяйка. вы стали свободным человеком в 18 лет, они свободны сейчас. свободны принимать решения в отношении себя, которые мне могут не нравиться, свободны получать закономерные последствия за свои решения в виде шишек, если бежал, не глядя под ноги, или неприятного утра, если поздно легла спать и т.д. чем так плоха свобода для детей, если свобода и есть конечная цель их воспитания, тот результат, которым так гордится Светлана.
Re: отвечаю на ваш вопрос-5
Date: 2010-09-02 08:11 am (UTC)