Да, многие дети на самом деле владеют математикой и логикой,
но она у них не включается во время школьной математики, поскольку не хватает увлечения и мотивации!
И в этой ситуации, наверное, самое главное - поддержать ребёнка в том, что он на самом деле знает, уверить его в том, что он к математике способен и талантлив,
а потом - помочь искать аналогии из жизни - в задачках из учебника.