ну да, у Кволс именно так. А вот другие авторы (в частности Хэл Ранкель, которого я тут как-то хвалила, но по другому поводу) в плане последствий особенной логикой не заморачиваются вообще =) это из его книжки пример про пижаму и мультик. некоторые вообще берут любые А и Б, и объявляют, что в связке "Если А, то Б" - это не наказание, а логическое последствие, типа, ребенок знает, что ему грозит если он не.

с естественными и проще, и сложнее одновременно. допустим, я тут в выходные вышла во двор дочь позвать обедать, а ее обижали двое мальчиков постарше - отобрали у нее орешки, которые она на свои деньги купила, хлопали по щекам, не больно, но типа обозначить "малявка". я могла, конечно, дождаться естественных последствий этой ситуации (и оно бы так и случилось, не выйди я ее звать на обед), мол, учись, знай с кем дружить, а я постою, посмотрю, как ты выкрутишься из этой ситуации. но почему-то мне это показалось неправильным, одного моего молчаливого появления рядом с дочерью оказалось достаточно, чтобы ей вернули орешки и перестали обижать.