![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
Angry Pupils
Когда ж я научусь-то не воспринимать школьный негатив на свой личный счет?
Я же помню, у меня в школьные годы тоже было такое - все, что для школы надо, это фууу! Не знаю, в какой момент это произошло. В первый класс я шла с торжественным чувством, что вот она, наконец, начинается настоящая жизнь! Но в очередной раз выполняя очередное нудное домашнее задание, потому что я же хорошая девочка, почти отличница, в голове, видимо, что-то переключилось, и стало абсолютно ясно, что школа никогда не предложит уму ничего по-настоящему интересного, стоящего, "вкусного", такого, во что захотелось бы впиться зубами. Когда я перестала этого ждать от школы, стало легче переживать школьную скуку, мозг просто периодически отключался, например, сразу после ответа было безопасное время, до конца урока меня уже не спросят точно, можно расслабиться.
И вот я вижу, что Мари тоже отметила школьное печатью скуки. Я думала, что придумала отличный план. Что можно будет не сидеть тупо читать "Руслана и Людмилу" разбираясь в хитросплетениях сюжета. А вот посмотреть фильм и сравнить с оригиналом. Просто потому что это интересно, а заодно что-то для школы запомнится. НО! Я забыла, что это для школы, и она знает, что это для школы. Сидит и дуется - фууу! Мне это "Фу" ножом по сердцу, хотя это не ко мне претензия, и я вроде понимаю головой, но все равно бесит. Я говорю: "Да, я заметила, что тебе не нравится, может лучше почитаем?" (мрачно, но твердо, глядя на меня исподлобья) "Нет". А еще я думала, что о мифах и фольклоре можно почитать в книжках "Необычное литературоведение" и "Занимательное литературоведение", но Маруся заявила, что литература не может быть занимательной. Вот так. Две вещи несовместные...
У меня почему-то нет сомнений, что если через 50 лет в школах станет обязательным просмотр мультфильмов "Классики Диснея" с обязательным после обсуждением: О чем эта сказка? Пересскажи сюжет "Русалочки" в диснеевском изложении. Почему в конце хэппи-энд, а не как у Андерсена? В каком веке впервые появилась цветная анимация? Какие еще мультфильмы кроме "Русалочки" сняли Рон Клементс и Джон Маскер и так далее в школьном духе, так вот если Дисней станет обязательным, Дисней тоже станет фууу! Просто потому, что "есть такое слово надо" портит всю диснеевскую бочку меда, какой бы прекрасной она ни была.
А утром Марисабель сотворила на ковре аналог Angry Birds из коробок, кубиков и петшопов. Вместо Angry Birds петшопы воплощали разгневанных учеников, которых заставляют читать то, что они не сами себе выбрали, а их противники на баррикадах - учителей литературы. Победили наши! =) И никто-никто не переубедит меня, что это занятие бесполезнее заучивания фактов биографии и сюжетов произведений великих русских писателей и поэтов.
Я же помню, у меня в школьные годы тоже было такое - все, что для школы надо, это фууу! Не знаю, в какой момент это произошло. В первый класс я шла с торжественным чувством, что вот она, наконец, начинается настоящая жизнь! Но в очередной раз выполняя очередное нудное домашнее задание, потому что я же хорошая девочка, почти отличница, в голове, видимо, что-то переключилось, и стало абсолютно ясно, что школа никогда не предложит уму ничего по-настоящему интересного, стоящего, "вкусного", такого, во что захотелось бы впиться зубами. Когда я перестала этого ждать от школы, стало легче переживать школьную скуку, мозг просто периодически отключался, например, сразу после ответа было безопасное время, до конца урока меня уже не спросят точно, можно расслабиться.
И вот я вижу, что Мари тоже отметила школьное печатью скуки. Я думала, что придумала отличный план. Что можно будет не сидеть тупо читать "Руслана и Людмилу" разбираясь в хитросплетениях сюжета. А вот посмотреть фильм и сравнить с оригиналом. Просто потому что это интересно, а заодно что-то для школы запомнится. НО! Я забыла, что это для школы, и она знает, что это для школы. Сидит и дуется - фууу! Мне это "Фу" ножом по сердцу, хотя это не ко мне претензия, и я вроде понимаю головой, но все равно бесит. Я говорю: "Да, я заметила, что тебе не нравится, может лучше почитаем?" (мрачно, но твердо, глядя на меня исподлобья) "Нет". А еще я думала, что о мифах и фольклоре можно почитать в книжках "Необычное литературоведение" и "Занимательное литературоведение", но Маруся заявила, что литература не может быть занимательной. Вот так. Две вещи несовместные...
У меня почему-то нет сомнений, что если через 50 лет в школах станет обязательным просмотр мультфильмов "Классики Диснея" с обязательным после обсуждением: О чем эта сказка? Пересскажи сюжет "Русалочки" в диснеевском изложении. Почему в конце хэппи-энд, а не как у Андерсена? В каком веке впервые появилась цветная анимация? Какие еще мультфильмы кроме "Русалочки" сняли Рон Клементс и Джон Маскер и так далее в школьном духе, так вот если Дисней станет обязательным, Дисней тоже станет фууу! Просто потому, что "есть такое слово надо" портит всю диснеевскую бочку меда, какой бы прекрасной она ни была.
А утром Марисабель сотворила на ковре аналог Angry Birds из коробок, кубиков и петшопов. Вместо Angry Birds петшопы воплощали разгневанных учеников, которых заставляют читать то, что они не сами себе выбрали, а их противники на баррикадах - учителей литературы. Победили наши! =) И никто-никто не переубедит меня, что это занятие бесполезнее заучивания фактов биографии и сюжетов произведений великих русских писателей и поэтов.